作者：佚名       来源于：家长学院

　　初中阶段学生的口语交际能力提出以下几个方面的要求：

　　再次，有利于提高语文素质。听说读写能力是学生语文素质的具体反映，说更是传递信息、反馈信息的两个途径。叶圣陶先生曾指出：听说读写四个字中间说最为基本，说的功夫差不多了，听说写就容易了。教育家张志公也曾说：语言首先是口、耳之事，因而，练口，练耳是基础。又说：过去，教语言往往忽视口、耳，只注意手、眼，这是砍掉植物的根，而希望它开花的办法，充其量这叫插瓶，也许能开两朵花，然而开不多，也开不久。说话能力的提高也利于阅读能力，写作能力，论辩能力，应变能力，创造能力等诸多能力的提高和发展。


上一篇： 初中阶段学生的口语交际能力要求三|语文综合知识

下一篇： 返回列表

　　标签：

初中阶段学生的口语交际能力要求二　语文综合知识　小学语文综合知识　初中语文综合知识　高中语文综合知识　 百科知识　 农业百科　 高中语文基础知识点　 高中语文基础知识大全　 高中语文知识总结　 小学语文基础知识点　 小学语文基础知识大全　 小学语文知识总结　 初中语文基础知识点　 初中语文基础知识大全　 初中语文知识总结　 语文知识　 文言知识　 高中语文综合知识　 初中语文综合知识　 小学语文综合知识　 语文综合知识　 语文文言文知识　 初中语文文学常识　 高中语文文学常识　

　【相关文章】




版权声明：文章观点仅代表作者观点，作为参考，不代表本站观点。部分文章来源于网络，如果网站中图片和文字侵犯了您的版权，请联系我们及时删除处理！转载本站内容，请注明转载网址、作者和出处，避免无谓的侵权纠纷。